Ustea y CCOO han iniciado una campaña de movilizaciones para lograr el aumento de las plantillas docentes, con concentraciones este miércoles ante las delegaciones territoriales de Desarrollo Educativo y Formación Profesional en las diferentes provincias andaluzas, también en Cádiz.
Ambos sindicatos explican en un comunicado conjunto remitido a DIARIO Bahía de Cádiz que “no es posible la negociación con la consejería sin movilización”, y en este sentido, hacen partícipe a toda la comunidad educativa y a la ciudadanía de su reivindicación.
Defienden que las necesidades de la educación pública de Andalucía “requieren de un aumento estructural de sus plantillas y no van a solucionarse con medidas parciales y coyunturales”, como las que ha planteado el actual Gobierno autonómico de derechas en los primeros contactos, mantenidos en la reunión de la Mesa Sectorial celebrada a mediados de noviembre.
“La educación pública andaluza necesita imperiosamente un aumento muy significativo de sus plantillas docentes. La realidad de los últimos años ha demostrado que es cada vez más urgente un cambio de modelo educativo que se adapte a las necesidades del profesorado y, sobre todo, del alumnado”, se insiste.
“LAS NECESIDADES DE LA EDUCACIÓN PÚBLICA REQUIEREN DE UN AUMENTO ESTRUCTURAL DE SUS PLANTILLAS, NO MEDIDAS PARCIALES Y COYUNTURALES”
De este modo, CCOO y Ustea coincide (junto con otros sindicatos) en que la bajada de ratios por aula en todos los niveles educativos “es un auténtico clamor de toda la comunidad educativa, imprescindible para una atención individualizada que responda a la diversidad del alumnado”.
Además, la atención a la diversidad y al alumnado con NEAE (con dificultades específicas de aprendizaje), desde parámetros de inclusión educativa, “sólo será realmente posible con un crecimiento considerable de la plantilla de profesionales de Audición y Lenguaje, Orientación Educativa y Pedagogía Terapéutica, además del establecimiento de ratios adecuadas para este alumnado en las aulas ordinarias y, particularmente, en las aulas específicas”.
Por otro lado, se considera que el profesorado necesita tiempo de coordinación y para la preparación de sus clases, “por lo que es imprescindible la reducción del horario lectivo abusivo que soportamos en todas las enseñanzas, rebajando además la carga burocrática docente”.
“Ante la intención de la administración de acallar el clamor de la comunidad educativa con un ligero arreglo meramente cosmético, no se entiende que la respuesta unánime no sea la movilización para amplificar la reivindicación del profesorado”, anotan Ustea y CCOO. E insiste en que para lograr un aumento “realmente significativo” de las plantillas, “es imprescindible la participación activa del profesorado y de la comunidad educativa. Es necesaria la movilización ciudadana para hacer entender al Gobierno de la Junta que se trata de una reivindicación compartida por el conjunto de la sociedad andaluza”.
Y por ello, con esta primera concentración, se hace un llamamiento al profesorado, a la comunidad educativa y a la sociedad “para que se unan activamente a esta reivindicación. Solo así, será la voz de la ciudadanía la que se escuche en las mesas de negociación con la Junta y su consejería de Educación”.
